Excellenz
Ziel des Projektes war, es eine personalisierte und spielbasierte Lernumgebung zu entwickeln. Dabei wurden spielerische Elemente und Inhalte mit klassischen Herausforderungen des Wissenmanagements verbunden. Im Rahmen der zweimonatigen Projektarbeit ist ein Prototyp entstanden, der das Konzept für die Erwachsenenbildung veranschaulichen soll.

Wie Excellenz konzipiert ist
Spielerisch zu digitalen Skills? Der Prototyp der spielbasierten Lernumgebung Excellenz mit dem Fokus auf Tabellenkalkulation zeigt, dass es mit digitalen Technologien und einer guten Idee sehr schnell möglich ist, klassische Inhalte und Kontexte des Wissensmanagements kreativ aufzubereiten und so neue Lernerfahrungen zu generieren.
Beginner Courses
Excellenz zielt auf die einfache und niederschwellige Wissens- und Kompetenzvermittlung in der Datenverarbeitung ab. Dabei ist Projekt sowohl technisch als auch inhaltlich skalierbar und kann auch erfahrene Anwender*innen ansprechen.
Gamified Learning
Wir führen Sie spielerisch und interaktiv durch anspruchsvolle Aufgaben wichtiger Geschäftsanwendungen. Statt langer Handbücher oder trockener Tutorials heißt es: selbst ausprobieren. In abwechslungsreichen Geschichten lösen Sie spannende Aufgaben und lernen dabei ganz nebenbei das Wichtigste für den Berufsalltag.
Realworld Challenges
Die Aufgaben sind in eine packende und unterhaltsame Geschichte eingebettet. Zugleich greifen sie typische Problemstellungen auf, die Ihnen im täglichen Umgang mit gängigen Office-Anwendungen begegnen. So verbinden sich Spielspaß und praxisnahes Lernen.
Progress Tracking
Das implementierte Anreizsystem ermöglicht nicht nur die Dokumentation und Messung des eigenen Lernfortschritts, es macht das Training zugleich auch zu einer besonderen Erfahrung.
Hints and Guidance
Wenn Sie nicht weiterwissen, helfen Ihnen die „Tipps“. Sie beginnen mit allgemeinen Hinweisen und werden zunehmend konkreter. Pro Aufgabe stehen Ihnen drei Tipps zur Verfügung. Aber Vorsicht: Sie kosten Spielmarken, die Sie sich durch das Lösen von Aufgaben verdienen.
Teacher Training
Durch die offene Konzeption bietet das Framework auch die Möglichkeit zur Weiterbildung und damit kann es auch zur Fort- und Weiterbildung von Lehrenden eingesetzt werden.
Wer Excellenz konzipiert hat
Das Projekt wurde von Studierenden aus Würzburg und Magdeburg der Studiengänge Medienbildung, Informatik und Bildungswissenschaft konzipiert. Die Projektverantwortlichen sind Jennifer Schmidt, Julia Saliger, Timo Schwan, Wiebke Degler, Lydia Kutzschebauch und Philipp Schreiber.
Pressemeldung zu Excellenz
Über das Projekt Excellenz wurde am 23. Juli 2019 in einBLICK-Magazin der Julius-Maximilian-Universität Würzburg berichtet. Die Pressemeldung umfasst auch weitere Informationen zum übergreifenden Kooperationsvorhaben zwischen Würzburg und Magdeburg.
