« Die 3 Selbste »

Quantified Self und Bildung. Selbstvermessung – was ist das und welche Rolle spielen Apps dabei, die unsere Schritte, Kalorien und Co. zählen? Das Projekt geht diesen Fragen sowohl theoriegeleitet als auch empirisch gestützt nach und vermittelt die Komplexität in Form einer zugänglichen Story.


Die Motivation

“Hey, Sie da!” Mit der Theorie der Interpellation beschreibt Althusser die Reaktion auf eine solche Ansprache. Mit der Anrufung wird der Angesprochene als Subjekt definiert. Wird auf diese Anrufung reagiert, erkennt der Angerufene sich selbst als Subjekt an. Sprache ist demnach unmittelbar dafür verantwortlich, dass eine Situation als sehr spezifisch verstanden wird und ein “Jemand” entworfen wird.

Das Projekt analysiert 3 Apps Runtastic, Yazio und Headspace auf Basis der strukturalen Online-Ethnographie nach Marotzki (2003, 2008) bzw. Jörissen und Marotzki (2009). Die Methode wurde hinsichtlich des Erkenntnisinteresses modifiziert und auf den Problemgegenstand von Apps angepasst.

Wer das Projekt umgesetzt hat

Das Team hinter den 3 Selbsten

Das Projekt wurde von Studierenden des Studiengangs Medienbildung in Magdeburg und des Studiengangs Bildungswissenschaft in Würzburg gemeinsam umgestzt. Die Projektverantwortlichen sind Isa Brand, Maria Dömling, Isabelle Esper, Max Gröschner, Hannah Hardt, Florian Heim und Verena Kittelmann. Mehr Informationen zum Projekt gibt es auf der Seite des studentischen Projekts.